在研学之旅中，门生们在研学教师的率领下祭茶祖茶室的告白宣扬语、寻茶园、采茶叶、品茶味、读茶诗茶室的告白宣扬语、学茶礼……在观光会见、切身材验茶室来源、材料搜集茶室的告白宣扬语、笔墨总结等环节中，门生们进步了相同才能茶室的告白宣扬语、写作才能、查询拜访才能茶室的告白宣扬语、立异才能和社会理论才能，增进了书籍常识和糊口经历的深度交融茶室来源

　　在研学之旅中，门生们在研学教师的率领下祭茶祖茶室的告白宣扬语、寻茶园、采茶叶、品茶味、读茶诗茶室的告白宣扬语、学茶礼……在观光会见、切身材验茶室来源、材料搜集茶室的告白宣扬语、笔墨总结等环节中，门生们进步了相同才能茶室的告白宣扬语、写作才能、查询拜访才能茶室的告白宣扬语、立异才能和社会理论才能，增进了书籍常识和糊口经历的深度交融茶室来源。

　　4月2日、3日，彭山区某校构造1200王谢生分两批次走进雅安蒙顶山，观茶、识茶、礼茶，发扬茶文明，传承茶肉体茶室来源，开启了一次标新立异的茶文明之旅。