好的方面在于能让广大学生更要认识并且关注，了解中国博大精深的茶文化，对于茶文化的传播，继承，发扬有重要作用，尽早引导他们学习茶文化，茶礼仪，茶文化里面一些人生哲理，对学生都有一定的启发意义。因此，我认为，理解茶文化要从健康生活上来解释。不利的方面是，我觉得让学生学习茶文化有点早。

如何理解茶文化？

谢谢邀请！制造焦虑，让人急功近利！传承文化，让人潜移默化！焦虑，让人快速接纳，迅速丢弃！文化，让人缓慢接受，传承永久！茶文化是一个健康的文化体系，涵盖面很广，知识量庞大，传承了几千年，并且还在不断完善中，融合中。难以让人们在短时间内全面地理解和接受。因此，我认为，理解茶文化要从健康生活上来解释。“形而下者谓之器(物质)。

”从物质层面来讲，茶文化包括:茶叶品种，栽培方法，生长环境，采摘方法，制作条件等等把茶叶生产出来的一系列方式方法。包括茶叶的使用过程中观察和感受到的“色，香，味，形。”的物质特征。包括泡茶方法中使用的器物:杯，盘，托，盏，壶，桌，椅，凳，几等辅助用品以及水，火，灶，台，布等。包括品茶环境:位置环境(亭，台，楼，阁)，天气情况，室内装饰，室内布置等等。

包括人文环境:书，画，诗，棋，艺，曲，歌，舞等等。看似简单，实则复杂。“形而上者谓之道(意识)。”茶文化的高端，很多方面是意识形态上的表现，是人区别于其他动物的具体情况。茶文化中的道，是寓于茶事过程中所表现的思想意识和行为意识。中国茶道讲究的“和，静(敬)，怡，真”，日本茶道讲究的“和，静，清，寂”也是与茶文化相关的意识形态方面的内容。

如何将茶文化远播四海？

越是民族的，越是世界的。中国是茶的发源地，茶文化的源头，全世界只有中国才有全部六大类茶类：绿茶、黄茶、白茶、青茶、红茶和黑茶，外加一类花茶。中国茶文化至少有3000年了，博大精深，而西方不会超过300年。任何一种文化都有它的独特性，茶文化深植于中华文化当中，吸收了儒、释、道等百家精髓，乃一朵文化奇葩。

如何做好关于茶道精神的传承？

“千秋大业一壶茶”，说的是茶道真正的精神内涵，茶道的气定神怡，有“察”之意，在喝茶时寓意多观察周围的事物，在喝茶的朋友中，细节与品茶，目的与润茶。教我们在“茶局中”注意往大脑中储存茶品，人品，加强记忆，将“茶局中”的好茶流程和品茶细节加以学习，茶道是中华传统文化的精髓，茶圣陆羽的茶道中有“茶雅清香，道为同感”。