经由过程本次举动，小伴侣们在沏茶、品茶、熟悉茶具的过程当中理解到了茶文明中的礼节内在，很好地同本人家长停止了互动，有益于增进优良家风的构成

　　经由过程本次举动，小伴侣们在沏茶、品茶、熟悉茶具的过程当中理解到了茶文明中的礼节内在，很好地同本人家长停止了互动，有益于增进优良家风的构成。

　　举动现场茶台茶具安插图片，小伴侣们根据陈凤梅教师的指点翻开本人桌前的茶具盒，将这些外形差别的茶具按各自感化摆放在桌子上。陈教师起首向各人引见了这些茶具的称号茶具茶台、感化和用法茶台茶具安插图片，包罗一样平常糊口中的用法和茶艺演出中的用法。意愿者将教师筹办的茶叶和开水壶分发给各人，并提示小伴侣们留意宁静，接下来，在陈教师的指点下茶台茶具安插图片，小伴侣们开端测验考试本人停止沏茶茶具茶台，在阅历了醒茶等步调后，将滚水突入盖碗中，要趁热打铁，然后盖上茶盖闷一小会儿后茶具茶台，将茶汤倒入公允杯中，此时能够看到公允杯中的茶汤清澈透绿茶具茶台。随后茶台茶具安插图片，陈教师教各人品茶的办法和品茶的礼节茶台茶具安插图片，小伴侣们学会当前茶具茶台，十分主动地向本人的家长展现，向家长奉茶，请家长喝茶本人泡的茶。

　　为协助社区喜欢茶文明的小伴侣可以亲身感触感染茶道文明，增进茶文明在社区的传布，增进社区亲子构成优良互动茶台茶具安插图片，2022年12月5日，伏龙社区主理、成都莹魄公益效劳中间承办、伏龙饮春茶艺队协办展开了“茶馨亲子·敦睦伏龙”主题系列举动第二期亲子茶道实操举动茶具茶台，约请了8组社区亲子家庭到场。