“展开茶文明进教室举动是传统文明进校园的主要构成部门”，该班班主任房教师说，“经由过程这个举动，可让门生们愈加理解我们中国的茶文明，熏陶门生情操，感触感染茶文明的精华和魅力不属于茶的摄生功用

　　“展开茶文明进教室举动是传统文明进校园的主要构成部门”，该班班主任房教师说，“经由过程这个举动，可让门生们愈加理解我们中国的茶文明，熏陶门生情操，感触感染茶文明的精华和魅力不属于茶的摄生功用。”

　　本此举动约请了滨州循正职业培训黉舍主讲导师、资深茶人袁珂教师为教师和同窗们解说茶文明茶叶的用处大全。举动中，袁教师给孩子们解说了茶的来源和流变、茶的分类和身分不属于茶的摄生功用不属于茶的摄生功用，并率领同窗们朗诵了陆羽的《茶经》。在报告常识的同时也停止发问，同窗们热忱高涨的答复成绩茶叶的用处大全茶叶的用处大全，答对的同窗还获得了袁教师经心筹办的小奖品。

　　中国事茶的故土，在汗青的长河中茶文明逐步沉淀成为中华优良传统文明之一。5月21日是国际茶日不属于茶的摄生功用不属于茶的摄生功用，为让孩子们感触感染传统茶文明的魅力茶叶的用处大全，滨州尝试黉舍2018级6班展开了“茶韵袅袅茶叶的用处大全不属于茶的摄生功用，芳香校园”茶文明进教室举动。